eLearningManager4U特点“有没有为集中讲座的时间、地点而担心呢?”

eLearning和集中讲座进行一元化的管理,提高讲座研修的效果

eLearning和集中讲座进行一元化的管理,提高讲座研修的效果
eLearning或许会想到将研修和集合讲座两方面的管理并于一起,会增加一倍的工作量
此时将eLearning和集中讲座在学习管理系统中进行效率化,如果能够实现一元化管理,不但减少管理工作量、时间,还可以分配学习研修时间,提高学习效率,实现效率化管理
eLearning课程和集中讲座,各自的学习记录分别在系统中进行管理确认,例如让用户学习在eLearningIT基础讲座的课程,对已经学习过此课程的学员,在IT研修中提出实际PC操作等下一个阶段的课题
在eLearning Manager 4U中,搭载了集合研修管理功能,简单方便得实现像这种blended learning的学习方式

支持集合研修的多种功能

支持集合研修的多种功能
系统管理者可以在集合管理的界面中,设置自动接收申请者、自动截至、申请者管理、向申请者快捷发送邮件设置在用户申请时填写的各项条件设置、申请者数据CSV文件导出下载,申请者出席记录的设置等,加入很多让集合研修管理更加简单、便捷的管理功能

与用户的交流进行自动化,减轻管理的负担

与用户的交流进行自动化,减轻管理的负担
另一面,学习者用户在主页界面登录系统后,在集合管理中可以申请参加研修等申请时在登录的状态还在登出系统的状态,可以有管理者来进行设置
在申请时,向申请用户发送确认邮件的内容,可以通过参数进行编辑不仅是邮件,申请期间外、满员时向申请用户的提示语,通过管理者权限可自由的改变设置